Beskrivelse
Undervisningsforløb til Kloden under vand – en tankevækkende YA-roman
Kloden under vand af Ida-Marie Rendtorff er en medrivende science fiction-roman om overlevelse, håb og modstand i en verden, hvor havet har opslugt det meste af Jorden. Her møder vi Lara og Jarii – to dykkerbørn, der under slavelignende forhold arbejder for Tudsen, og som pludselig står med en hemmelighed, der kan ændre alt.
Dette komplette undervisningsforløb inviterer eleverne ind i romanens dystopiske univers og giver dem mulighed for at arbejde både analytisk og kreativt med tekstens indhold, temaer og virkemidler.
Materialet indeholder:
- Arbejdsark til hvert kapitel med før- og efterlæsningsopgaver
- Lærervejledning med kapitelresuméer og tydelige danskfaglige mål
- Opgaver til romananalyse: forfatterkendskab, person- og miljøkarakteristik, tema, symbolik, genre og komposition
- Kreative og engagerende aktiviteter: samtalekort, dramatisering, meddigtning, perspektivskifte, dialogøvelser og etiske dilemmaer
- Refleksioner over fremtidens verden, klima, klasseskel og magt
Fagligt og vedkommende
Eleverne arbejder med både klassiske analysegreb og nutidige problemstillinger, og de får mulighed for at udtrykke sig i mange forskellige formater – både skriftligt, mundtligt og visuelt. Materialet lægger op til faglig fordybelse, personlig stillingtagen og levende litteraturarbejde.
Målgruppe
Forløbet henvender sig til elever fra 5.–10. klasse og er velegnet til både piger og drenge. Det kan bruges i helklasses undervisning, i grupper eller som differentieret materiale.
Giv dine elever en læseoplevelse, der både rører og rusker – og lad dem arbejde med litteratur, der føles relevant og vedkommende. Kloden under vand er ikke bare en roman. Det er en invitation til at tænke, føle og skabe.
